頭七的希望

我不是外國人﹐我只是一個關心中國的海外華人。在頭七的日子﹐我要為那些孩子討公道。個人時間與資源有限﹐在此只專著建築問題。

一如Sun Bin所言﹐那些抗震技術並不是一個非常難的工程問題。最大的問題是在監管與審查方面。在當前的政治環境中﹐我們或許不能其望政府自己的工程會有一個公開的監管機制。但有一個工程項目卻是在我們可以改變的範圍內。

那工程項目就是希望工程。1989年開始的希望工程是中國最大的民間貧困地區基礎教育事業發展慈善工程。然而﹐它也不能避免貪污與監管不善的問題。即使有Audit (審計)﹐那些熟悉中國會計行業的也知道數簿是有很多本的 -- 單單的Financial Audit (數字審計)根本不能準確地反映資金的利用。

希望小學有以下一套模式:
受助學校：
1)按工程進度提交中期報告、竣工報告。
2)在校園內為捐贈人立捐資助學愛心碑記。
3)與捐贈人保持長期聯系。

然而﹐在真正施工的過程中﹐能夠完全根據標準建造的學校簡直是奇跡。"北川鄧家“劉漢小學”無一死亡奇跡背后的真相"一文裡所說的只是其中一個幸運的例子(請快看﹐很可能將會被和諧掉)。但我們不要幸運。我們要真正用血汗建成的希望工程﹐不是用貪婪建成的豆腐工程。

如果我們不能只靠政府一方面去承擔這工作、如果NGO的希望工程也是如此困難、那麼便讓網民也一起分擔這個責任吧。在網絡2.0的世界裡、以中國網民成為在媒體之外的第四媒體、與現有的科技(第五媒體-手機)突破訊息封鎖、快速傳播的力量﹐我深信這是可能的。這個可能就叫 希望工程 2.0。

我將會在wiki world 裡建立一個希望工程2.0的wiki or request one in wikia。關於希望工程 2.0 的主旨﹐Sun Bin 認為有以下兩點:
1)確定在地震帶建築物在結構問題（讓我們先選定學校，但以後沒有限制）
2)經試驗後﹐投入資金為那些需要的建築物進行結構加固，修復或重建。
我認為也可以加入的:
3)希望工程2.0的資金運用報告
4)所有希望工程2.0學校的"健康報告" (包括On-Site inspection﹐或網民突擊檢查。可以用Google Map + Flickr 等等工具)

最終的目標﹐就是一個由上到下的﹐所有希望工程2.0學校由取得資金到建成後的報告架構。

The ultimate goal is to establish a Project Hope 2.0 fund that will enable governance across all levels to provide reasonable assurance of transparency of the fund's operation, proper building processes, with up-to-date information on every schools' structural status in the earthquake belts of China.

這wiki 的第一個步驟﹐是建立基本架構。如果大家有任何關於抗震技術的資料或其他意見﹐請留言或電郵告知。謝謝。

勿輕言天譴，也別說天佑。逝者已矣，生者堅強﹐我們應該以更堅毅的步伐去為中國孩子的未來出一分力。

P.S on some really worrying trend:
"不得不說CCP真是議程設置的高手——然而他們何嘗又是什么高手，他們所做的不過是控制，讓非主流消音。比如，今天沈睿在她的博客里寫道：“報紙的編輯中午寫來信，還是要我寫地震的評論。但是還說，有三條要求：
一是不許探討地震災難發生的原因，包括不許討論校舍是否屬于豆腐渣工程等等，
二是對賑災款物的征集和發放不得進行評論，
三是不得對災區官員的貪腐和瀆職行為進行批評。

此時此刻，我強烈地感到，我們是多么多么需要突破言論封鎖，不是為了我們的言論自由，而是為了那些痛苦的生命！"

P.P.S on what Project Hope means:
"從某種意義上說，"希望工程"這個名字，本身也是政府無能和國民 丟臉的象徵。中國是實行9年義務制教育的，很明確，每一個小孩應該是政 府出錢的，何勞大家捐助呢？明顯地問題出在了政府的身上。沒有書讀的 孩子，也完全有理由把政府告上法庭的。國家一方面克扣教育方面的預算 ，另一方面花錢搞各種愚蠢的工程。真是中華民族的悲哀啊。" - But with 1.3 Billion people, its easier said than done...

延伸閱讀:
北川鄧家“劉漢小學”無一死亡奇跡背后的真相
可以憤怒了 最憤怒的時刻到了！
為什么，垮塌的偏偏是學校？
發揮民間組織在社會治理中的作用
害死人的希望工程
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